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第107章 社会中的无声者（第3页）

列车突然进入到了隧道里。

回响淹没了唐志军的声音，听不清到底他在说什么。

但唐志军没有放弃，他依旧自己在乎自己表达，不管面前的人听不听的到，不管视频另外一边的人听不听的到。

他有表达的权利，就像他自己，为了寻找，被时代的喧嚣所淹没。

他显得有些不适应，来回张望，有些不知所措，无法抗衡。

此时，弹幕中开始表达自己的感受。

【我觉得这段可以封神！】

【这个意向太有感觉了，就像是唐志军在人生中的缩影，想要表达却被淹没。】

【这一段是巧合吗？要真的是巧合那就神了，唐志军表达到一半，被隧道剧烈回响打破。】

【这段闭声的表达非常好。】

【我只想说，唐老师，你的牛肉面再不吃就坨了。】

…………

…………

这段的处理不仅仅引得网友连连称赞。

导师们也是抑制不住的猛夸。

尤其是于华老师：“这段真的太神了，我愿称这个许无恨为天才，那个隧道是巧合吗？我觉得不是，肯定是他精心设计过的，要表达出那种社会边缘人物或者说是社会中的无声者的悲哀。即便是乐于表达，对他人也无害，但没有人能听见你的声音，就那一句，‘艺术只是人们为了摆脱现实压迫的一个工具’，我相信很多人都想不明白这一点，也表达不出来这一点。所以，不管是从拍摄手法，艺术表达，内容表达，我觉得这一个镜头，都是浓墨重彩的一笔。”

马西笑呵呵的说道：“看来我们的于华老师是真的被这一段打动了。那么常常拍娱乐电影的王金老师对此有何看法呢？”

王金老师清了清嗓子说道：“我可以这么说，我拍的片子都是商品，也就是所谓的娱乐产品，但我觉得这个家伙拍的不是，我身子现在觉得这几位演员不像是演的，他们就是唐志军，彩荣姐，那日苏，你们没有现吗，自从上车之后，这些人再也没有互相称呼过原本的名字，都是剧中名字。这是一种什么手法，我没有见过。高实在是高。”

张子怡老师此时已经有些眼眶湿润。

马西老师也没有打算放过她问道：“张子怡老师，你怎么了，被哪一段感动到了。”

张子怡老师稍微调整了一下情绪，然后不停地用手扇风，大口的呼吸，好长一会儿才说道：“就是……被唐志军这样的人，感动到了。”

马西：………………

而此次，马西故意没有cue陈开哥老师。

直接转到大屏幕说道：“接下来我们看看其他小组有没有生什么值得聊的话题。”

镜头一转。

许无恨小组整个路程马上就要结束。