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15第 15 章（第2页）

第一场考的是语文，黄蓁蓁前一天晚上重点复习过，倒也不难。只是大学毕业后，重新回到学堂上，写初中的试卷，有种梦里不知身是客的感觉。

她摇了摇头，很快她摈弃了这种感觉，认真做题。就在她轻微摇头的时候，同桌孔引娣突然动作极大地双手围成一个圈，将自己的试卷护在怀里，像看贼一样警惕地看着她。

坐在讲台上监考的李老师看到孔引娣明显防止黄蓁蓁抄袭的动作，不悦地皱了下眉“孔引娣，你不好好考试在干嘛”

孔引娣伸手指着黄蓁蓁的鼻子“老师，她抄我的”

李老师之前一直在低头备教案，是听到孔引娣的动静才抬得头，根本不知道黄蓁蓁有没有抄，闻言看向黄蓁蓁，眉头皱的更深了些，“黄蓁蓁，自己考自己的，不要看别人。”

黄蓁蓁最讨厌别人冤枉她，闻言肚子里也是一肚子火“我没有看别人。”

转脸质问孔引娣“你哪只眼睛看到我抄你了我抄你什么了”

孔引娣得意地笑“我两只眼睛都看到了，你自己不会做就抄我的”

重生两周，黄蓁蓁一直处于对青春期重新开始的新奇中，对于周围的事物总有一种置身事外的包容，即使孔引娣之前屡有奇葩行为，也当她是个熊孩子，可这次真的被她恶心到。黄蓁蓁不理她，直接对班主任说“李老师，我申请调换座位，她不是说我抄她吗我不和她坐还不行吗”

每个班主任都希望班里学生都乖巧不惹事，对于给他找麻烦的人，都不会太喜欢。

黄蓁蓁和孔引娣就属于没事给他找麻烦的人。

每个老师实际上对于自己的学生秉性如何都很了解，他固然不喜欢孔引娣，可也不喜欢成绩拖后腿的黄蓁蓁，闻言眉头皱的更紧，不悦将写教案的笔放下，训斥道“考试的时候哪来的这么多话都坐下来安静考试，换座位的事以后再说。”

孔引娣吊着眼看着黄蓁蓁，用鼻孔重重地哼了一声，不仅胳膊牢牢地将试卷挡起，还将她的文具盒横着竖起，挡在黄蓁蓁和她之间的桌上。

对于孔引娣这种人，她根本懒得理，但被她烦着又觉得憋屈，真是一口气堵着上不来下不去。

她决定先把试卷写完，回头无论如何也要找老师换座位。

一百分的试卷，前面七十分，后面作文占了三十分，可能新学期第一单元学的是新闻题材，所以作文要求写八百字的新闻。

新闻作为一种以叙事为主的文体，它的要素基本可以概括为6。即何人ho、何时hen、何地here、何事hat为何hy、结果如何ho，换一种说法就是人物、时间、地点、经过、原因、结果。

如果把这六要素串起来，概括成一句话，就是一句通俗易懂的句子某人某时在某地做了某事出现了某种结果。

黄蓁蓁转学后，因为作文写得不错，被班主任选作了学校的通讯员，专门给校广播室稿件，写得就是学校内生的一些趣事。比如谁谁谁拾金不昧啦、哪个班的同学打架最后在老师的调和下握手言和啦、年级第一日常啦等等，到了高中之后，也经常往校刊里投稿，后来成为学校的小记者，对于新闻题材半点不陌生。

新闻要写好是很讲究语言技巧的事，尤其是开篇的导语。

黄蓁蓁早已被后来网络上各种帖子轰炸过，尤其是各种标题党，什么不良少年为追妹，勇闯体坛灌篮高手无耻幼童整日胡言乱语，终日猥亵年长女性为乐蜡笔小新法网恢恢，警方千里缉拿残障逃犯黑猫警长八个禽兽欺负一个穿着暴露的年轻女子葫芦娃。

对于如何将导语写的具有冲击力和吸引力很有心得，脑中稍微一转，一个腹稿就已形成，落笔写到六月飞雪，花季少女颠倒黑白为哪般

接着就刚才那件事，以第三人口吻做了个新闻概述，以后后续希望调换座位的事一起写上，试卷写完后检查一遍交卷。

因为是班主任自己监考，班里不少同学写完后仍然不敢交卷，还在慢慢检查，她交的算比较早。

班主任收了她的卷子，前后翻了翻，皱着眉问“都写完了”

“嗯。”

“行了，出去吧。”

黄蓁蓁出去后，回头看了一眼，就看到班主任正一脸牙疼的表情在看她的作文。请牢记收藏，&1t;