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第398章 随笔－一种对未来的想象（第1页）

随笔-一种对未来的想象

本来试图完成二月的月记，但打下第一个字才现，也许用随笔的性质来完成这篇文字与思考会更好。

近来，心智又有了更深刻的成长。其中缘由，已不可追溯，但大抵并非孤立的二三事件，而应该是许多事情或者说这个世界的共同推动。因为从某个意义上来说，我们的每个行动都是在与世界上其他行动一起交互的过程中完成的，这构成了真正意义上的命运共同体，而同理，我们与宇宙也同样可以这样理解。

而具体的成长，也许可以从两个角度，其一是忽然的沉静下来，开始认真的学习；其二是，深刻的理解了目标、行动内在的必然联系。事实上，这两个角度也有着内在联系。具体来说，在刚开学的这两个星期，小路大概完成了上学期2个月的工作量，先小路修订了一篇论文，在老师的推荐下进行了投稿，有较大希望获得录用。其次，小路为了避免机会的浪费，在短时间内，借由之前的一丝灵感，再次完成了一篇自认为有思考的论文。最后，小路还收到了许多期刊的录用通知，这是之前所未曾遇到的。每一天，小路都在认真学习，虽然没有很早起床，但重要的是，小路在床上的每一刻都是真正的为了放松，而不是为了完成内心的另一个享乐的欲望，也正是在这个意义上，玩手机带来的不是放松而是疲惫。然后，小路尽量控制了手机的使用时间和使用场景，在这样的外部控制之下，内部的秩序感不得不在时间的缝隙之中建立起来，而对于生活的掌控感，也让大部分时间对于小路而言变得更有意义与快乐，毕竟小路本来就享受这种独处与思考的快乐，而这段时间的生活，对小路而言就是这样一种存在。在这样的状态下，小路有着明确的目标和行动力，进而在不断阅读文献的过程中，灵光也在不断的闪现着，而这为小路带来了更多的成就感，让这件事情变得更加有趣，进而进入一个正向循环。

在和对面比赛打字度的过程中，小路渐渐忘记了自己的目的，进而本身的思路也在这一过程中中断，事实上，思考本就是一个人的事情，我们应该关注于此在，而在如此之下，思考得以完全的延续。言归正传，小路深刻的理解行动与目标的内在联系在于，当小路听到师妹考上华东的消息之后，小路忽然如梦初醒，在那一刻小路想了很多，关于论文，关于努力，关于社会分层，关于自我。小路意识到，如果小路试图获得一些东西，那么如果当初小路用更大的行动力去写论文，完成更多的论文，那么留给小路的就将是更多的收获与更多的自由。回头来看，再多两篇普刊，小路所想要的一切都将成为现实而非梦想，更多的成果也能有一个更自由的选择。而当前，小路同样处在这样一个境遇之中，小路得以意识到，如果小路能够多几篇c刊，那么未来小路的工作选择，工作待遇以及可能的生活都是直接相关的，真切的认识到这一点，而非虚假的了解这一点，这对小路而言是一种深刻的改变。而且正如小路在那篇短文中写到的，不同于自我剥削，小路是在认识到这一内在联系的基础上，为了自己的目标而做有价值的劳动，在这个意义上，可以将小路的行为理解为努力，但不应将小路的行为理解为剥削。

进而，在刚刚阅读文献的过程中，小路忽然有了一些知识上的现与思考，然后内心涌现出无穷的喜悦，希望在文字的表述之中与世界得到共鸣。小路忽然意识到，教育，是一种为了善的行为，其内涵是运用已有的共识来传递共识，进而也是一种涂层行为，一种关于意识与精神层面的涂层行为，这一更接近本质的认识，对于未来的论文写作以及思考都有着关键性的意义。应该说，当立论的基础产生了不同，其展的一切现实都应该得到重新认识，而小路获得的现，也可以从这一角度进行理解。进而小路展开了如标题中的对于未来的想象，小路想象当小路以这个为基础开始尝试构建一个新的教育理论，进而再次解读教育中的一切现象的时候，小路将会对整个学界产生怎样的影响，而小路本身又将会有怎样的未来。而从更直接的角度来说，小路可以写3o万字的小论文，然后在其中选择一些文章构成小路的大论文，小路从这个基点开始，拥有着无限可能的未来。当然，每个人的未来都是无限可能的，但认识论限制了这种可能的实现，而小路的这一行动，从认识论意义上改变了小路自身的行动限制，而这一改变是元属性的，它可以改变改变，进而产生更多的改变。

一世一生的路

2o24年3月9日星期六