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人們都是結果論者，習慣以結局定義過程。
&1dquo;打個比方，如果你認真學習了，但是考試沒考好。你還會覺得過程重要嗎？”沈以星不解。
書吟說：&1dquo;這次沒有考好，那就下一次，下次沒有考好，就下下次。高考前有無數次演練的機會，演練失敗也沒有關係，只要最後那次考好就行。”
陽光清朗，書吟語調輕緩，卻又堅定：&1dquo;我相信只要我心無旁騖地學習，一定會考得好成績的。”
沈以星攤了攤手：&1dquo;你看，你也很執著結局。”
書吟啞然失笑。
沈以星目光遠眺。
橡膠跑道上，一男一女並肩而走，明眼人都看得出來，那倆人有一腿。不是熱戀，就是處於曖昧期。
沈以星今天問題格外多。
她問：&1dquo;我很好奇，如果你喜歡上了一個男生，你會和他表白嗎？”
書吟嘴角的笑有些微的凝住。
她以為沈以星看出了點兒什麼。
是她藏得不夠好嗎？
是她表現得太明顯嗎？
好在沈以星並沒有看她，她擰眉思索，片刻後，說：&1dquo;結局不重要的話，是不是喜歡上了一個人，就不會和他表白？還是說，會和他表白，但是哪怕被他拒絕也沒有關係？”
旋即，沈以星自問自答般地：&1dquo;我不行，我要是喜歡上了一個人，我一定要和他在一起。”
沈以星撇過臉，那張涉世未深的臉上，寫滿了一往無前的肆意。
書吟看著她這副模樣，忍不住笑了出來。
她笑得很內斂，眉梢輕輕地揚著，眼尾挑起的弧度也很克制。像是要竭力把眼底的羨慕給藏住一般。
看台下面的橡膠跑道里忽地跑來一人。
翁青鸞叫著書吟的名字：&1dquo;你中午有時間嗎？來我們班拿一下稿子。”
書吟連忙起身，走到看台邊緣的欄杆處，俯身看她：&1dquo;學姐，什麼稿子？”
翁青鸞神秘兮兮地：&1dquo;到時候你就知道了，一個小驚喜。”
書吟：&1dquo;好，大概什麼時候過去找你？”
翁青鸞說：&1dquo;我們高三吃得早，你吃完我肯定在教室了。”
高三吃飯時間比高一高二早十分鐘。
書吟應聲：&1dquo;好。”
因為這事，書吟中午吃飯格外迅。
高三一班的教室和高三二班的教室只一牆之隔，書吟站在高三二班的前門，注意到了高三一班的熱鬧動靜。
她置若罔聞地往二班教室探頭。
意外的是，二班教室空蕩蕩的，只有零星幾個人坐在位置上趴著。
恰好有人剛進教室，書吟拉住她，問：&1dquo;學姐，請問翁青鸞學姐在嗎？”
那人朝她身後，高三一班的教室揚了揚下巴：&1dquo;你翁青鸞學姐正忙呢。”
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