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第23章 课代表的小灶（第1页）

要知道霍格沃茨的学生上课时间，除了晚上的天文课以外。

其他时间是早上八点半到下午五点。

因为老师的稀少，学生也不是全天都有课程。

霍格沃茨从一开始也不是散养式教学，毕竟还有那么多空教室。

但是随着老师越来越少，只好缩短学生们的上课时间。

道格拉斯很早就想到了这个问题，所以他才会在自己课上选出各个学院，各年级的课代表。

这样做，他可不仅仅是为了自己上课能轻松点考虑。

更是为了在教师资源稀少的情况下。

给学生们多安排一些集中起来的自习课程。

而不是那种全凭自觉性，在公共休息室的学习。

当学生们习惯了背诵课本，那岂不是早读课程也可以安排上。

早上八点半上课，道格拉斯还是觉得有点晚了。

道格拉斯一想到，以后学生们每天多出来三四节课，到时候就算其他教授反应过来。

分走一些其他的早读和自习课，那他还是有得赚。

毕竟课多了，他能得到的积分岂不是更多。

目前系统没有展现出什么高的东西。

但他相信，随着积分的增加，肯定能激活系统更多的内容。

不过现在不是说这些的时候，毕竟刚开学第一天。

他的教学方式，优于传统霍格沃茨教学方式的方面还没有体现。

只能徐徐图之。

道格拉斯将自己手上的文件递给麦格教授，从而结束了之前了那个话题。

麦格教授接过道格拉斯的文件，看着上面的名字。

“这个没问题，学校还有很多空闲教室，你可以选一间作为实践教学场地。”

道格拉斯没有说话，示意麦格教授继续往后看。

随着麦格教授的表情越来越凝重，道格拉斯尴尬地摸了摸自己的鼻子。

“道格拉斯，你的想法确实很不错，你作为主课教授确实也有这样的权限。

其实，在很久以前的霍格沃茨也有过这样的教学方式，只不过这期间的危险性确实比较高。

当初就是因为受伤的学生实在太多。

最后在魔法部的干涉下，学校的课程变得相对安全。

不过，你怎么保证学生的安全？”